Vapaa kuvaus

Villi ja vapaa ajattelija!

Aloituksia

32

Kommenttia

1175

  1. Vasenkätisten ei tarvitse alkaa oikeakätiseksi, eikä vasen- ja oikeakätisille tarvitse järjestää erillisiä tunteja, jos koulussa järjestetään kätisyydestä riippumatonta opetusta joka sopii kaikille.

    Jos ET-oppilaille ollaan kateellisia, se tarkoittaa että he saavat parempaa kuin muut. ET on siis eriarvoistavaa ja ei-yhdenvertaista kohtelua. Sehän ei lainkaan kuulu yhdenvertaiseen Suomeen. En kannata eriarvoisuutta vaan yhdenvertaisuutta!
  2. Tässä muutamia nettipalstojen poimintoja joissa oikeat ihmiset oikeasti pelkäävät valita ET:a koska pelkäävät lapsen joutuvan silmätikuksi.
    "Jos oma kokemukseni ei olisi niin ikävä, olisin valinnut lapsilleni ET:n. Mutta ne painajaiset siitä, miten opettaja pilkkaa minua koko luokan kuullen, ovat jääneet mieleen."
    http://www.vauva.fi/keskustelu/1326337/ketju/millaisia_ajatuksia_elamankatsomustieto_teissa_her

    "Pääsee mukaan samaan porukkaan kuin suurin osa, eikä joudu heti kättelyssä syrjityksi. Ussa ei oppiaineena ole paha ja siitä saa helpolla hyviä numeroitakin."
    http://www.vauva.fi/keskustelu/1326455/ketju/uskonto_vai_elamankatsomustieto_ekaluokkalaiselle_

    "Ainoa mikä tässä "pelottaa" on se, että tuleeko lapsesta välittömästi opettajan silmissä silmätikku, jollemme me kulje massan mukana?"
    http://kaksplus.fi/threads/kuuluuko-elaemaenkatsomustietoa-jaerjestaeae-missae-uskonnonvapaus.1141987/

    Jopa Vapaa Ajattelija -lehdessä olleessa artikkelissa haastateltu Nina on kertonut leimatuksi tulemisen pelostaan:
    ”Olisin tietysti voinut nostaa asiasta suuremman metelin, mutta uskon että se olisi johtanut vain siihen että lapsistani olisi tullut yhä enemmän silmätikkuja koulussaan.”
    http://vanhat.vapaa-ajattelijat.fi/node/169

    Enemmänkin esimerkkejä voisin kaivaa, mutta tämä nyt ehkä riittää vahvistamaan sanomani, että yksi syistä miksi elämänkatsomustieto on vajaakäytössä on se että vanhemmat eivät nimenomaisesti halua lasta erilliseen oppiryhmään leimautumisen pelossa. Turha tältä on silmiään ummistaa. Opetusjärjestelyt joissa oppiryhmät yhdistettäisiin näin ollen selvästi madaltaisi vanhempien kynnystä valita ET.

    Minua ei oikeastaan haittaa vaikka ET-opettajien määrä vähenisi, koska Vapaa-ajattelijat ei ole mikään AY-jyrä joka vahtisi jonkun ammattikunnan työpaikkojen säilymistä. Tärkeämmin, ne päätökset on jo tehty mainitsemissani kaupungeissa, joten opetusresursseja säädetään joka tapauksessa. Nyt on kyse vain siitä kuinka moni oppilas yhteisryhmässä on ET-oppilas ja moniko ussan. Parasta olisi tietysti että mahdollisimman moni olisi ET:ssä, eikö totta? Tilanne on päällä, sille eivät Vapaa-ajattelijat voi mitään. Turha surra kun maito on jo maassa, parempi keskittyä kääntämään tämä tilanne uskonnottomille parhain päin kertomalla epäröiville vanhemmille että nyt näissä yhteisopetusjärjestelyjä tekevissä kouluissa on mahdollista valita ET vailla pelkoa leimautumisesta.

    Lainaan vielä loppuun sitaatin VA:n sivuilta: "Nykyisin vapaa-ajattelu määritellään katsomukseksi, jolle on tunnusomaista järkiperäisyys ja avoimuus uusille perustelluille näkemyksille, sekä kyky jatkuvaan uudistumiseen." Vapareista pitäisi tässäkin asiassa löytyä kykyä uudistua, ja avoimuutta uusille näkemyksille. Uutta on se että enemmistö Suomessa haluaa mielummin yhteistä katsomusopetusta* kuin nykymuotoista erillistä opetusta, ja siihen siirtyminen on jo alkanut, täysin riippumatta siitä mitä vaparit, feto, suol tai evlut kirkko haluavat.

    *) Gallup Ecclesiastica 2015, http://evl.fi/EVLUutiset.nsf/0/D603EB3193616584C2257F1E0031EE40?opendocument&lang=FI
  3. Höpönpöpön.
  4. Haluatko kertoa missä PAT on onnistunut? Tämän ketjun aloituksessa mainostettiin Pääkaupunkiseudun ateisteja. Miksi siihen kannattaisi liittyä? Millaista toimintaa PAT järjestää? Millaisia yleisötilaisuuksia tai tapaamisia on? Voisin joskus tulla kokeilumielessä johonkin tilaisuuteen tutustumaan muihin jäseniin, ennen kuin liityn.