scrg

Vapaa kuvaus

Aloituksia

153

Kommenttia

17261

  1. En tiedä. Mutta olen aika vakuuttunut, että yksittäisen ihmisen elintoimintoja ei ylläpidä toisten ihmisten toiveet. Yleensäkin on aika käsittämätön idea, että minkään asian toivomisella olisi objektiivisesti mitattuna jotain merkitystä.

    Pikkulapsi voi pudota laiturilta veteen ja rannalla sata ihmistä voi toivoa että se pelastuisi. Mutta merkitystä on enemmän sillä, onko rannalla edes yksi, joka käy noutamassa sen kuiville.
  2. "Luulen, että maailma olisi parempi paikka varsinkin muille eläville. "

    En ole kuullut minkään muun elävän käyttävän sellaisia käsitteitä kuin "hyvä" tai "paha" tai "olisi", joten ilman ihmisiä se ei voisi olla parempi tai huonompi. Maailma, ilman mitään adejktiiveja tai konditionaaleja.

    Teoriassa tietenkin voisimme lisätä vaikkapa siilille tällaisen kuvittelun ja arvioinnin kyvyn: "Taloustutkimuksesta päivää. Herra Siili, miten arvioitte Ihmisen, tuon luomakunnan uuden kruunun, ensimmäisiä kymmenien tuhansien vuosien valtakausia?
    - Kiitos kysymästä. Kiitän aktiivista maidon jakamista, vaikka pierettäähän se. Moitin lisääntynyttä kumipyöräliikennettä. Ei sellaisia ollut Tyrannosaurus Rexin aikana! "
  3. Liftarihenkilö

    Maistuu niin paperilomakkeella. Oletteko henkilö? Ruksatkaa paremmin teitä kuvaava vaihtoehdoista 1) kyllä 2) ei
    Kuinka monta kääpiönkokoista alaikäistä henkilöä asuu kotitaloudessanne? Entä kellarissanne?

    Miksei yhtä hyvin liftarijappervokki.
  4. Kuvitteellista historiaa vuodelta 1895.

    Oma puukko mukana koulussa lienee ihan arkea. Käsityö on tärkeimpiä oppiaineita ja esim. kädensijojen ja varsien tekeminen erilaisiin työkaluihin on yksi miltei vättämätön kansalaistaito. Koulussakin ehkä on jokunen puukko, mutta ne köyhille. Jos on varaa, niin oma puukko mukaan.

    Jos joku ryhtyy koulussa toisia puukolla huitomaan tai sellaisella edes uhkailemaan, niin koulun johtokunta käy kaverin iltapuhteena pieksämässä ja naulaamassa viikoksi ladon seinään. Ja kun käyvät ottamassa alas, niin uhkaavat piestä uudelleen jos se koskan astuu kivenheiton päähän koulusta. Kirkkoherra saarnassaan haukkuu koltiaisen vanhemmat ja muutkin sukulaiset. Opettaja tekee saman koululla ja molemmat vielä yhdessä tai erikseen kirjallisessa muodossa paikallislehdessä. Oppiipahan perhe jos ei lasta kasvattamaan ja muuten ihmisiksi elämään niin ainakin häpeämään.
  5. Nykykoulun taustoista en tiedä mitään eikä minulla todellakaan ole mitään ideaa puukotusten vähentämiseksi ainakaan niin ettei lääke olisi sairautta pahempi.

    Mutta 1800-luvun lopun kouluepidemiasta olen kiinnostunut. Jokin voima sai teoriassa kirjoitustaidottomat ihmiset yhteistuumin perustamaan ja rahoittamaan koulut, vaikka niiden konkreettisista hyödyistä ei vielä ollut paljonkaan todisteita. Ehkä kysymys oli vain kylien välisestä kilpailusta ja näyttämisen halusta. Kun ei ollut esim. kalliita autoja tai lomamatkoja joilla rehvastella, niin ehkä siten oli hyvä idea rakentaa vähän päheämpi kansakoulu kuin naapureilla oli.
  6. Suomessa ei ole kummoista katulasten historiaa. Kaupungit pakotettiin järjestämään kansakoulut, koska ymmärrettiin tarve kohtuullisen luku- ja laskutaitoisille työväestölle. Maaseudulla lapsille oli tekemistä muutenkin ja innostus kansakouluihin heräsi vähän viiveellä. En tiedä onko edes tutkittu mikä ruohonjuuritason voima saavutti leimahduspisteen jotta tietyssä vaiheessa sitten lyhyen ajan kuluessa kouluja perustettiin vähän joka kylään.

    En minä ollut kouluja lakkauttamassa, vaan ehdottamassa että kannattaisi vaan hyväksyä, että silloin tällöin joku saa puukosta. Joku yläasteikäisten kokoontumispaikka on siten inhimillinen eli aikuisten näkökulmasta epäinhimillinen, että ei ole ihme että välillä jollakulla kiehuu pahasti yli. Tällä kertaa meni kokonaista 1 vrk kun seuraavan kerran leikittiin puukkohippaa.
  7. En tiedä miksi haluaisin viedä yhteiskuntaa parempaan tai mihinkään. Te joita asia kiinnostaa, saatte vapaat kädet.

    Jos halutaan että yhdessäkään koulussa ei koskaan enää puukoteta ketään, pitäisi lakkauttaa koulut. Ehkä kannattaisi asettaa sellaisia tavoitteita, joiden saavuttamista voisi jotenkin järkevästi mitata. Jäävuoren huippuja tällaiset puukotukset kuitenkin on eikä niihin keskittyen pitäisi tehdä ohjausliikkeitä. Varmaan siellä Pirkkalan koulussa viime viikolla satunnainen tarkkailija olisi voinut käydä toteamassa, että kaikki ei ole ihan optimaalisella tolalla. Tai sitten vaan todeta että normi yläaste.
  8. Haudatkaa ruumiit (jos tuli) ja jatkakaa elämää. Turha märehtiä asioilla, joille ei mitään voi.
  9. Onlyfansissa tienaa paremmin vaikka säätä ennustamalla.
  10. Kyllä niin mieleni pahoitin kun äänestettiin väärin. Se on melkein sama kuin vilppi.
  11. Ihan yhden yön täysihoitoa vain on tarjolla. Sitten pääsee takaisin rähisemään.
  12. Palstan naisille kyytejä tarjoaa enää vain miekkataksi.
  13. Osta tietokone. Kyllä on qwertyssä nappuloita joita saa ränkätä.
  14. Suomen hamas-fanit saivat tikkuja perseeseen jo kakkostilasta. Harmi ettei Israel voittanut. Oltaisiin ensi vuoden viisut voitu järjestää Gazassa.
  15. Korjaan ennustetta jälkikäteen. Nyt veikkaan voittajaksi Italiaa.
  16. Väitteen kumoamiseksi pitäisi osoittaa millaista merkitystä tai vaikuttavuutta naisten orgasmeilla olisi. Mutta kun ei ole. Mikään ei ole eri tavoin.
  17. Varsin huvittavia ovat ns. ammattilaisraadit, jotka ovat keskenään hyvinkin erimielisiä.
  18. Ei yksi pääsky kesää tee.
  19. Nyt on ensimmäisen maailman ongelma. Varoiksi joutuu säilyttämään hillopurkkia jääkaapissa, että katastrofin uhatessa pahimman voi miten kuten välttää.
  20. Naisten orgasmit ovatkin melko turhia. Jospa sitten värkin räpläämiseltä jäisi aikaa tehdä jotain muuta.
    21. 1 / 864
TietosuojaselosteKäyttöehdotEvästeasetuksetSäännöt